ABA-терапия или Floortime: что действительно важно для ребёнка с РАС?
Честный сравнительный анализ двух главных подходов к коррекции аутизма. Описание сути ABA и Floortime, данные научных исследований и практические советы по их сочетанию.
Загрузка...

Развиваем внимание, память, мышление, саморегуляцию и навыки, необходимые для успешного обучения.
Нейропсихологическая коррекция помогает развивать базовые функции мозга, которые лежат в основе успешного обучения, поведения и повседневной жизни ребёнка.
Во время занятий специалист работает над развитием внимания, памяти, мышления, саморегуляции, пространственных представлений, моторики и межполушарного взаимодействия. Программа подбирается индивидуально с учётом возраста, особенностей развития и результатов диагностики.
Консультация рекомендуется, если ребёнок:

Нейропсихолог
Педагог–психолог
Нейропсихолог, педагог-психолог. Выпускница Гуманитарно-социального института. Прошла профессиональную переподготовку по нейропсихологии в МИП, клинической психологии в НАДПО, дефектологии в МИСАО и коррекции сложного дефекта в МГППУ. Специализируется на нейропсихологической диагностике и сенсомоторной коррекции.
Честный сравнительный анализ двух главных подходов к коррекции аутизма. Описание сути ABA и Floortime, данные научных исследований и практические советы по их сочетанию.
Разбираем частый парадокс аутизма: феноменальная память на станции метро, карты или динозавров и одновременные трудности в диалоге. Почему ответить на вопрос «Что ты ел?» сложнее заучивания фактов.
Честный разговор о готовности к школе детей с особенностями развития. Почему навык счета и чтения не гарантирует успех в классе, что действительно нужно первокласснику и как выстроить траекторию в 3 - 5 лет.
Директор центра Анна Земскова лично познакомится с ребёнком, проведёт экспресс-диагностику и составит персональный план занятий по направлению «Нейропсихологические занятия».